協定・認定大学留学体験談H.A.さん

国際文化学部国際文化学科２年（留学時）H.A.さん

ブリストル大学　/　イギリス　/　2024年度協定大学留学

留学先を選ぶ際に重視したこと

・英語が主要言語な国での留学を前提として探した。
・国際文化学科のスタディーアブロードプログラム（1年次夏）でイギリスに行った経験からイギリスの大学を留学先に選ぶことを決めた。
・街の中にミュージアムがどのくらいあるかということ。
・大学の授業以外の時間でできる事の選択肢が多い場所であること。

留学先大学での授業選択で重視したこと

せっかくの機会なので専攻にとらわれず、今まで実は興味を持っていたけれどまだ学んだことがない領域にも挑戦した。基礎から現地で学ぶ教科もありましたが、意識した点としては、アートと社会学を同学期の中で履修するなど、自身の今までの学びを通して、何らかの興味深い繋がりが見つかるかもしれないと思えた科目を組み合わせるなど、積極的な姿勢で取り組むことを意識した。

留学で得たもの

・留学を通して、自分にしかできない学び方があることに気づいた。City Futuresという授業で、戦争や教育、歴史についての議論をクラスで行った時、寮の友人と歴史観についての話をした時、LGBTQの捉え方など、日本との浸透度の違いを実感するなど、日本で生まれ育ったからこそ持つことができる価値観のほかに、新たな視点を得られたことはとても大きな発見だった。
・困難なことはたくさんあったが、できることを少しずつ着実にこなす過程を通じて、間違いを恐れない、わからないことはわからないと言う勇気、異なる価値観を受け入れる姿勢の大切さを学んだ。
・失敗を恐れず、自分を信じて諦めずに挑戦し続ける大切さを学んだ。

留学先大学で登録した授業科目

授業科目名	Approaching the Object
概要	毎週水曜日にブリストルにあるギャラリーや博物館、歴史的建造物を見学し、金曜日のセミナ—で歴史を学びながら、現在のアートヒストリーとの関わり方を、さまざまな視点から掘り下げる授業。
コメント	ブリストルについて深く学べる、興味深い授業だった。
授業科目名	City Futures: Migration, Citizenship, and Planetary Change
概要	少人数セミナーで、毎週異なるテーマ（主に社会学分野）を扱い、クラスでのディスカッションを通して、リーディング課題への理解を深めつつ、現代社会の課題について自分の視点で考える授業。
コメント	留学生が多く、さまざまな地理的バックグラウンドをもつ学生同士でのディスカッションは、刺激的で、得るものが多くあった。
授業科目名	Foundations of Business Law
概要	英国ビジネスローの基礎を学ぶ。種類ごとに学び、フォーマティブエッセーでは、実際のケースを想定して、相談者にアドバイスする設定で、文書を作成する。試験が成績の100%の比重を占めるため、緊張感がある。
コメント	初めての領域だったが、基礎を学ぶコースでありながら、とても充実していた。
授業科目名	Introducing Culture
概要	社会学を主に学ぶ。毎回のリーディング課題を通して、知識をインプットしながら、セミナーでのディスカッションを通して、アウトプットを行う。歴史を辿りながら進めるため、流れは理解しやすいが、概念の理解に苦戦することもあった。
コメント	とても興味深く、エッセーのトピックも豊富で、社会学への興味を深めてくれた。
授業科目名	Introduction to Visual Cultures: from Bristol to the World
概要	視覚芸術をテーマとし、写真や絵画、映像など、どんな媒体も扱う。視覚文化というものの成り立ちを歴史的背景とともに探っていき、そこに深く根付いてきた、民族文化や、それに対する時代のリアクションを考察する、とても興味深いクラス。
コメント	ブリストル市内のフィールドトリップなどもあり、積極的に理解を深めやすいクラスだった。
授業科目名	Principles of Marketing
概要	マーケティングの仕組みを学び、グループプロジェクトやエッセーを通して、マーケティングチームの一員として立ち回れるような、実践的学習に焦点を当てている。企画から分析、実行までのフローを意識した講義立てで、インプットとアウトプットのバランスが取れている。
コメント	少し早く感じることもあったが、積極的に参加できるととても楽しめるクラスだった。