みんなの様子

水溶液の学習のまとめとして、実験を行いました。この単元で8回目の実験です。
各グループに配られた4本の広口瓶。中には正体不明の無色透明な液体が入っています。それぞれが一体、何なのか？　これまでに学んだことを総動員して調べます。題して「科捜研の少女」。
先生からのヒントで、液体がクエン酸水、水道水、石灰水、砂糖水のどれかだということが分かりました。では、どれがどれなのか？　見た目、におい、蒸発させたものの様子、二酸化炭素との反応、リトマス試験紙、BTB溶液といった方法を駆使して考えていきました。
安全のために、子どもたちは保護めがねをかけ。女子大学伝統の割烹着を着用しての作業です。チームで協力しててきぱきと手際よく実験を進め、ひとつひとつ論理的に推理していきました。
最後はiPadでレポートにまとめて提出です。実験のテーマ、予想、方法、結果、考察というふうに項目立てて書いて、科学捜査官の仕事が完了しました。